如何制定好简历的要点

通过瑞秋Pelta

你已经选择了对简历格式你的情况和投资时间寻找错误和抛光不提你特定的角色定制你的简历你申请。剩下的要做的就是点击“提交”。

但在你做之前,花点时间仔细阅读你的简历。它跳出来,你呢?的要点你用来描述工作经历真的流行吗?

描述你的专业经验可以有些干燥,没关系。但是如果你想要招聘经理感兴趣您的应用程序,您需要工艺令人兴奋的,令人信服的,描述性的简历要点帮助招聘经理理解为什么你适合这个角色

瑞秋Adkins,职业教练FlexJobs提供以下建议和例子来帮助你起草简历子弹,争取招聘经理。

如何编写要点

要点应简短、具体和简单。而不包括每一个任务执行的角色,选择四大任务并突出出来。有疑问时,关注相关的任务不仅你当前的角色,而且对你申请的工作。

如何制定伟大的要点

为你的简历写的要点可能不足以让你得到这份工作。你需要工艺详细,醒目,interview-worthy简历要点,让招聘经理。要做到这一点,你需要:

  • 强调你完成最重要的任务
  • 沟通的障碍或你所面临的挑战
  • 你把详细的具体行动
  • 描述你的工作的结果,以及它如何受益

帮助创建这些要点的方法可能是熟悉的。你也许听说过酒吧(背景、行动、结果)、汽车(挑战,行动,结果),星(形势、任务、行动、结果)

查看缩略词之间的相似之处。注意到他们都包括“行动”和“结果。“这是秘密创建简历脱颖而出的要点:具体你是怎么做的(行动)和积极成果是什么(结果)

使用这个方法来创建你的要点将帮助招聘经理了解为什么你最合格的候选人,给他们了解你将如何使用你的技能的作用。

把子弹分解

使用上面的公式(形势、任务、行动、结果)将帮助您创建的简历要点。这是一个重点分解每个子弹分为三个基本要素。

从一个动作

再来看看上面的要点。每个人都以verb-specifically开始,一个动作动词

动作动词是强烈的词定义和描述你的行动并帮助创建一个特定的和混凝土浮现在读者的脑海里。使用现在时态描述你目前的工作和过去时态为所有你以前的角色。一些常见的恢复动作动词包括:

  • 管理/管理
  • 直接/导演
  • 处理/处理
  • 先锋/牵头
  • 协调/协调
  • 制定/制定
  • 维护/维护
  • 合作/协作

而你会发现你的一些要点是类似的,试图改变动作动词你要点铅。作为一名经理,你可能成功很多。但阅读“管理”连续四次有点无聊。尝试使用同义词在可能的情况下,像领导,指导,监督,或者监督。

添加一些背景

第二部分的重点包括你执行的具体挑战你面对或责任。这个背景信息帮助招聘经理更好地理解你所做的角色。是尽可能具体,同时保持一点简短。

讨论的结果

最后,讨论或结果成就感谢你的行为发生。再次,要尽可能具体。用数字或其他措施来帮助你量化结果。不管你的成就或结果包括,确保它是您可以备份。

因为有些工作不衡量成功在数字或其他硬数据,你要点可能没有一个特定的结果,这是好的。在这种情况下,要尽可能具体你要怎么用你的技能取得成功。

同样,你可以估计结果如果不包括一个确切的数字。当你谈论数字和数据,使用“大约”如果你不是100%确定的精确结果。

例子的要点

这里有两个例子的简历重点不同的职业,以及它们如何被创建。第一点的例子是为一位销售代表可以包括特定数字的结果。第二点的例子是一个老师不能包括可衡量的结果。

销售代表

开始一个描述性的动作动词,细节所做的:

  • 展望了新业务

在这种情况下,这个动作动词可以明确你总是展望未来,寻找新客户。

然后,添加一个挑战或情境:

  • 展望了新的团体保险业务出售

这个背景信息定义了你是卖什么(集团保险政策),反过来,为招聘经理提供了一个清晰,你面临的挑战(说服新客户购买产品)。

最后,讨论结果:

  • 展望了新业务的销售团体保险政策,开设10个新的大型雇主账户6个月,和销售增加150万美元

这是很多信息!但它是特定的、具体的、可量化的,这有助于招聘经理理解不仅你而且你是如何做到的。这一点显然州你开了多少新帐户(10),多快你做到了(6个月),公司受益(增加了150万美元的销售额)。

老师

再次,从一个动作动词开始:

  • 创建课程计划

创造意味着把东西存在。当您创建课程计划时,你从虚无中创造事物。在这种情况下,您正在创建的东西帮助学生学习新信息。

现在,具体了解他们的课程计划是:

  • 创建课程计划的多样化的课堂四年级的学生

这个背景信息让招聘人员知道你与谁(四年级学生)。你也强调,你面临的挑战(不同的教室),导致成的最后一部分重点。

可能很难量化你的成就作为一名教师。相反,清楚地描述你如何使用你的技能来完成你的任务:

  • 创建并在六教课程计划主题领域的多样化的课堂20 - 25四年级学生,修改和适应类需求和学习方式

再次,这是一个很多奇妙的信息。虽然这一点不包括特定的“成就”,它描绘了一个非常清晰的画面,你面临的挑战(创建和教学课程计划在6个主题领域),谁受益于你的行动(一个多样化的课堂的四年级学生),以及使用特定的技能来完成你的目标(修改和如何教教案适应类需求和学习风格)。

得到制作

任何求职的目标是,当然,为了得到一份工作。创造出色的简历要点,帮助招聘经理了解你的角色和作为一个一流的员工,公司将帮助你的简历到面试堆。

还不确定从哪里开始或讨论你的成绩如何?考虑会见FlexJobs职业教练。我们的内部团队的专家可以帮助您创建简历要点定义、描述和量化你的成就。今天安排的约会!

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