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跨公司工作和职业——远程在家工作和灵活
步,公司。
研究和安琪拉木FlexJobs团队写的
大步,Inc .,也称为步学习,提供了“启发教学和个性化学习”来帮助学习者实现他们的潜能。成立于2000年,二十年来被称为K12,大步继续服务K-12-powered学校一百万多名学生,但已扩大了覆盖范围为所有年龄段的学生提供学习方案。过去,步伐提供了兼职,暂时的,自由,灵活的时间表,混合动力,100%远程工作教育和培训,包括全职工作,可以从任何执行美国地区。步伐,公司及其团队组成“社区的领导人”,共同“授权期货通过学习,和同事总是寻求更有效的方法来帮助学习者建立他们的信心和能力。作为雇主,步幅也鼓励中国团队的梦想,使他们通过众多的员工资源项目,如妇女赋权妇女,构建、K12的骄傲,跨步能力和感知网络,通过和进步。此外,为符合条件的员工,公司提供医疗、美国专利商标局,产假、退休和其他福利。
相信“学无止境”,步伐促进终身学习和教育承认不存在放之四海而皆准的解决方案。因此,公司从学习者利用输入,伙伴,学区,决策者和教育董事会挑战长期为人所接受的教育信念和实践和提供更有效的学习方法。对学习者、地区和企业,步伐提供了网上,公立和私立学校;灵活,网络和混合学习选项;大学和就业准备教育;和职业和企业发展服务。
访问跨步,Inc .)的网站步,FlexJobs inc .)
提供灵活性
基于所有工作张贴在FlexJobs *
远程工作的选择
100%
灵活的安排
0%
全职
92%
兼职
8%
员工
92%
自由
8%
“爱这个网站!你们都太棒了!”
布列塔尼T波西米亚,纽约- - - - - -受雇于跨步,inc .的英语老师
“我开始使用FlexJobs在流行什么,所以当我失去了我的工作因为一切结束,我准备。我马上开始申请机会,在家工作的位置在数周内而其他人都在努力维持生计。我很感激,我偶然发现了FlexJobs当我做。”
艾米从广州,GA- - - - - -雇佣步伐,公司作为招生顾问
“FlexJobs是最有用的,我用过可靠的求职工具。我提供的服务与实际远程工作的可能性和惊人的资源。我申请了四个工作在教育领域,有三个面试,并得到了两个报价在不到两个月!哇!非常感谢!”
信仰从阿尔瓦,FL- - - - - -受雇于跨步,inc .)中学社会研究的老师
研究:过去偏远和灵活的工作步伐,公司。
我们包括这些对你过去的工作作为一种探索什么样的远程和灵活的工作步伐,公司聘请了在过去和将来可能会雇佣。
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30 +天前修改和/或适应K12的课程体系内容符合国家的标准,以满足每个学生的特殊需要;与通识教育教师达到目标有针对性的学生通过个性化和小…
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30 +天前与父母沟通和适用的相关服务人员,以确保学生有特殊需要接受适当的治疗。针对各州具体情况开发兼容等电位点,进度报告和其他需要特殊教育……
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30 +天前对员工,经理,人力资源团队请求和升级问题。为内部和外部客户提供卓越的客户服务。答案基本员工和候选人问题相关的好处,时间表,补假……
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30 +天前项目经理负责规划和管理项目,往往需要相当大的资源和高水平的功能集成,并支持项目运营分析和报告。这个角色可以确保项目目标……
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30 +天前创造新的和创新的方法来扩大我们的候选人池在数字媒体的不断变化的世界。创建内部和外部的沟通活动。开发、设计和生产品牌材料,如:视频、网页内容……
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30 +天前高危学生人口的干预工作提供补救支持学术目标增加这些领域的增长。教育的父母在不同的教学策略。学士学位和1年的经验。遥远。
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30 +天前老师监督学生进步步伐的学习管理系统和工作积极与学生,家长,学校和相关支持每个学生的教育经验。学士学位和1年的行业经验。遥远。
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30 +天前文档处理程序负责审查和处理注册应用程序、文档和招生学生文件维护。HS文凭或者GED和0 - 1年的经验。
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30 +天前写详细的课程文档审查和批准过程在学校、地区和国家的水平。保持一致的文档关于课程和产品批准用于国家,地区和学校。提供专业知识和咨询。
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30 +天前与高级主管合作,开发和维护营销渠道月和季度预算计划。发展预测的一天花在通道级别和调查卷。创建一系列的每日、每周和每月报告付费媒体团队……
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30 +天前以所有权为学生的学术进步和出勤率,很高的期望,积极交流兴趣学生的成就。学士学位和六(6)个月的学生教学经验。适当的教学状态……
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30 +天前负责计划,实施和监控社交媒体策略和执行TikTok, Pinterest和任何其他额外的社会媒体渠道。拥有多个品牌活动,整合跨适当的社交媒体策略……
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30 +天前作为主题专家的学术研究小组的数据;收集、规范化和学生水平测试数据准备摄入;工作与责任专家提供国家有关测试和责任分析……
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30 +天前配合学校领导制定专业发展需求分析和计划;准备面对面(F2F)和虚拟专业发展机会,每个学校在指定区域;合作与当地/区域/国家……
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30 +天前区分教学根据学生的掌握水平。增强课程内容根据规定的政策和程序指导下使用合适的异步和同步工具的本金和教练。保持年级书……
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